Assalamualaikum Adik-adikku mahasiswa. Senang sekali saya bisa menyapa Anda sekalian, meskipun tidak secara langsung. Semoga kalian semua senantiasa diberikan kesehatan dan kebahagian oleh Allah. Dan saya yakin, kalian tetap semangad ikut kuliah dari rumah masing-masing, bagaimanapun kondisinya. Ingat saja, jika kita memiliki tekad yang kuat maka kita akan menemukan seribu satu pintu cara menyelesaikan masalah, namun jika tidak ada tekad maka kita akan membuka seribu satu pintu alasan. Kemandirian belajar kalian sekarang lagi diuji. Pilihannya mengeluh atau hadapi dengan senyuman? Anak muda biasanya suka memilih jawaban HADAPI. Mari kita selesaikan apa yang kita sudah mulai. Back to basic. Karena kalian belajar dari rumah, maka kegiatan kita dilakukan full daring. Diskusi dilakukan via WA grup. Laporan dan FGD dilakukan disini. Maka silakan ikuti tahapan demi tahapannya. Perhatikan kotak di kanan aktivitas, jika telah tercentang artinya Anda telah menyelesaikan aktivitas itu. Pastikan semuanya sudah tercentang, karena itu bagian dari penilaian keaktifan perkuliahan.Bagian berikutnya baru akan terbuka jika Anda telah menyelesaikan aktivitas di sesi sebelumnya Selamat belajar. Mari berdoa, semoga situasi kembali kondusif. Anda bisa bercanda ria dengan teman-teman di kampus kembali. Mari saling mendoakan agar semuanya sehat dan semakin tawakkal kepada Allah Salam Kangen, Hartoto

---

Course Modules

Penjelasan umum mengenai mata kuliah magang yang diprogramkan oleh prodi PGSD FIP UNM. Silakan dibaca dengan runtut agar Anda dapat memahami tentang magang secara komprehensif

---

Course Modules

Magang 1 bertujuan mengenal kultur Sekolah Dasar melalui proses perkuliahan dan pengamatan untuk mencari tahu struktur organisasi sekolah, merasakan iklim persekolahan, mengenal tugas pokok dan fungsi guru secara langsung, dan mengenal sistem administrasi di SD serta kegiatan ekstrakurikuler di sekolah. Silakan baca penjelasan tentang magang 1 berikut

---

Course Modules

Pada pengamatan 1, mahasiswa melaksanakan kunjungan ke sekolah sebanyak 2 sampai 3 kali. Di sekolah, Melakukan Pengamatan dan wawancara dengan kepala sekolah dan guru serta tenaga kependidikan di sekolah untuk mendapatkan informasi tentang struktur organisasi sekolah (tupoksi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, peraturan dan tata tertib sekolah, dan melakukan analisis tentang hasil observasi dan wawancara berdasarkan teori-teori yang dibaca dari berbagai buku sumber. Setelah itu, mahasiswa kembali ke kampus untuk melakukan FGD 1 FGD 1 dilakukan untuk membahas tentang temuan-temuan yang Anda diperoleh serta hasil analisis berdasarkan teori-teori yang Anda baca dari berbagai buku sumber.

---

Course Modules

Setelah melakukan FGD 1, masiswa kembali melaksanakan kunjungan ke sekolah sebanyak 2 sampai 3 kali. Mahasiswa melakukan Pengamatan dan wawancara dengan kepala sekolah dan guru serta tenaga kependidikan di sekolah untuk mendapatkan informasi tentang kultur sekolah, praktik-praktik pembiasan dan kebiasan positif di sekolah, serta melakukan analisis tentang hasil observasi dan wawancara berdasarkan teori-teori yang dibaca dari berbagai buku sumber. Setelah itu mahasiswa kembali melakukan FGD 2 FGD 2 dilakukan untuk membahas tentang temuan-temuan yang Anda diperoleh serta hasil analisis berdasarkan teori-teori yang Anda baca dari berbagai buku sumber. Karena kebijakan pemerintah & rektor UNM terkait Sosial Distancing dalam rangka mencegah penyebaran pandemi Covid-19, maka FGD 2 dilakukan secara daring

---

Course Modules

Alhamdulillah. Untuk menyempurnakan kegiatan Magang 1. Adek-adek mahasiswa diharapkan mengirimkan laporan. Laporan ini ada 2 jenis, yakni laporan hasil pengamatan (laporan magang 1), dan laporan performa dalam kelompok. Silakan dikerjakan dengan penuh antusias. Salam Berkelimpahan

---

Course Modules

DPNA MK Magang 1 akan ditampilkan disini

---

Course Modules