E0722 - MENULIS KARAKTER (S1/2 SKS) UNIVERSITAS BINA NUSANTARA Selamat datang peserta pembelajran Daring Terbuka Mata Kuliah Menulis Karakter. Mata kuliah ini merupakan MK bagi mahasiswa Sastra China. Dosen Pengampu Mata Kuliah ini adalah Kelly Rosalin, S.S., MTCSOL. Sebelum mulai belajar ada baiknya membaca Metode Pembelajaran. Deskripsi Mata Kuliah dan Capaian Pembelajaran agar mahasiswa mendapat gambaran awal seperti apa Menulis Karakter itu. Dosen Pengampu Kelly Rosalin, S.S., MTCSOL email: krosalin@binus.edu Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini mempelajari tentang sejarah karakter Han, dasar-dasar menulis karakter Han yang terdiri dari guratan dan struktur sederhana, radikal yang sering digunakan dan urutan penulisan karakter Han. Selain itu juga mempelajari jenis-jenis pembentukan karakter Han, memperkenalkan karakter Han yang mempunyai lebih dari satu pelafalan, kemiripan dan kesamaan di antara karakter Han. Mata kuliah ini memberikan mahasiswa pengetahuan dasar karakter Han untuk mempelajari bahasa Mandarin. Kalender Akademis Metode Pembelajaran Perkuliahan akan berjalan selama 10 minggu. Topik mingguan yang sudah ditentukan akan dibicarakan setiap minggu. Tugas dibagi menjadi 2 yaitu tugas personal dan tugas kelompok . Jumlah tugas ada 5 tugas personal dan 4 tugas kelompok. Tugas personal dan tugas kelompok dikumpulkan pada hari minggu, dengan jam yang sudah ditentukan. Interaksi antara mahasiswa dengan dosen digunakan forum diskusi dan video konferen. Capaian Pembelajaran CP 1: Mengenal sejarah dan karakteristik karakter Han secara umum. CP 2: Mengidentifikasi radikal dan komponen yang terkandung dalam karakter Han. CP 3: Menulis karakter Han sesuai dengan regulasi penulisan karakter Han yang baku. Peta Kompetensi dan Peta Program Topik Pengenalan sejarah karakter Han Guratan dan aturan dasar penulisan karakter Han Radikal karakter Han (1) Radikal karakter Han (2) Radikal karakter Han (3) Metode pembentukan karakter Han (1) Metode pembentukan karakter Han (2) Polifon karakter Han Kemiripan karakter Han Review Komponen Penilaian Assessment Activity Weight Learning Outcomes 1 2 3 Keaktifan di Forum 10% Tugas Personal 20% ? ? ? Tugas Kelompok 15% ? ? ? Ujian Tengah Semester 25% ? ? ? Ujian Akhir Semester 30% ? ? ? Buku Teks Ji Jin, (2010), Winning in China- Business Chinese- Chinese Characters , Beijing Language and Culture University Press, Beijing. ISBN: 9787561927861. Berikut ini adalah penjelasan dari dosen mengenai overview dari mata kuliah Menulis Karakter: SASTRA%20CHINA%20-%20OVERVIEW%20MENULIS%20KARAKTER%281%29.flv

---

Course Modules

Tujuan Pembelajaran: Peserta mampu mengidentifikasi karakteristik umum karakter Han. Peserta mengenali sejarah/latar belakang terbentuknya karakter Han. Peserta mampu mengidentifikasi fase-fase perkembangan karakter Han. Terdiri dari sub-topik sebagai berikut: Apa itu karakter Han? Pembelajaran karakter Han Sejarah karakter Han Berikut video penjelasan dari dosen mengenai topik 1: SASTRA%20CHINA%20-%20MATERI%201.flv

---

Course Modules

Tujuan Pembelajaran: Peserta diharapkan mengerti guratan dan jenis guratan dasar penulisan karakter Han secara umum. Peserta diharapkan mampu mengidentifikasi struktur dalam karakter Han. Peserta diharapkan mampu menulis karakter Han sesuai dengan aturan dasar penulisan karakter Han. Terdiri dari sub-topik sebagai berikut: Pengertian Guratan Jenis Guratan Dasar Penulisan Karakter Han Aturan-aturan Dasar Penulisan Karakter Han Struktur Karakter Han Berikut video penjelasan dari dosen mengenai topik 2: SASTRA%20CHINA%20-%20MATERI%202.flv

---

Course Modules

Tujuan Pembelajaran: Peserta diharapkan mengerti radikal karakter Han. Peserta diharapkan mampu mengidentifikasi jenis-jenis radikal karakter Han. Peserta diharapkan mampu mencari karakter Han di dalam kamus bahasa Mandarin. Terdiri dari sub-topik sebagai berikut: Pengertian Radikal Karakter Han Jenis-jenis Radikal Karakter Han Mencari karakter Han di dalam kamus bahasa Mandarin Berikut video penjelasan dari dosen mengenai topik 3: SASTRA%20CHINA%20-%20MATERI%203.flv

---

Course Modules

Tujuan Pembelajaran: Peserta diharapkan mampu mengidentifikasi jenis-jenis radikal karakter Han. Peserta diharapkan mampu mencari karakter Han di dalam kamus bahasa Mandarin. Terdiri dari sub-topik sebagai berikut: Jenis-jenis Radikal Karakter Han Mencari karakter Han di dalam kamus bahasa Mandarin Berikut video penjelasan dari dosen mengenai topik 4: SASTRA%20CHINA%20-%20MATERI%204.flv

---

Course Modules

Tujuan Pembelajaran: Peserta diharapkan mengerti radikal fonetis karakter Han. Peserta diharapkan mampu mengidentifikasi jenis-jenis radikal karakter Han. Terdiri dari sub-topik sebagai berikut: Jenis-jenis Radikal Karakter Han Radikal fonetis Berikut video penjelasan dari dosen mengenai topik 5: SASTRA%20CHINA%20-%20MATERI%205.flv

---

Course Modules

Tujuan Pembelajaran: Peserta diharapkan mampu memahami metode pembentukan karakter piktograf dan penanda. Peserta diharapkan mampu mengidentifikasi karakter Han berdasarkan metode pembentukannya. Terdiri dari sub-topik sebagai berikut: Karakter Piktograf Karakter Penanda Berikut video penjelasan dari dosen mengenai topik 6: SASTRA%20CHINA%20-%20MATERI%206.flv

---

Course Modules

Tujuan Pembelajaran: Peserta diharapkan mampu memahami metode pembentukan karakter asosiatif dan piktofonetik. Peserta diharapkan mampu mengidentifikasi karakter Han berdasarkan metode pembentukannya. Terdiri dari sub-topik sebagai berikut: Karakter Asosiatif Karakter Piktofonetik Berikut video penjelasan dari dosen mengenai topik 7: SASTRA%20CHINA%20-%20MATERI%207.flv

---

Course Modules

Tujuan Pembelajaran: Peserta mampu mengenali karakteristik pelafalan karakter Han untuk mempermudah pembelajaran karakter Han. Peserta mampu mengidentifikasi lafal karakter-karakter polifon yang umum ditemui secara benar. Terdiri dari sub-topik sebagai berikut: Karakteristik lafal karakter Han Polifon karakter Han Berikut video penjelasan dari dosen mengenai topik 8: SASTRA%20CHINA%20-%20MATERI%208.flv

---

Course Modules

Tujuan Pembelajaran: Peserta mampu mengidentifikasi karakter Han yang memiliki kemiripan komponen. Peserta mampu mengidentifikasi perbedaan guratan komponen karakter Han dalam penulisan. Terdiri dari sub-topik sebagai berikut: Kemiripan Karakter Han Kumpulan Karakter Han yang Mirip Berikut video penjelasan dari dosen mengenai topik 9: SASTRA%20CHINA%20-%20MATERI%209.flv

---

Course Modules

Tujuan Pembelajaran: Peserta diharapkan mengenal sejarah dan karakteristik karakter Han secara umum. Peserta diharapkan mampu mengidentifikasi radikal dan komponen yang terkandung dalam karakter Han. Peserta diharapkan mampu menulis karakter Han sesuai dengan regulasi penulisan karakter Han yang baku. Terdiri dari sub-topik sebagai berikut: Review Pengenalan Sejarah Karakter Han Review Guratan dan Aturan Dasar Penulisan Karakter Han Review Radikal Karakter Han Review Metode Pembentukan Karakter Han Review Polifon Karakter Han Review Kemiripan Karakter Han Berikut video penjelasan dari dosen mengenai topik 10: SASTRA%20CHINA%20-%20MATERI%2010.flv

---

Course Modules