Tahun Akademik: Gasal 2020/2021 Kelas-Offr: MM-MM Deskripsi: Setelah mengikuti perkuliahan ini diharapkan mahasiswa memiliki wawasan pengetahuan tentang konsep-konsep dasar kurikulum; landasan dan struktur kurikulum; pengorganisasian kurikulum; prinsip-prinsip pengembangan kurikulum; standar isi untuk materi kurikulum; konsep dasar bahan ajar administrasi perkantoran; prinsip-prinsip pengembangan bahan ajar administrasi perkantoran; telaah materi buku teks SMK bisnis dan manajemen. Capaian Pembelajaran Menguasai konsep dasar kurikulum di SMK Menguasai Standar Pembelajaran sesuai dengan kurikulum Meguasai konsep dan ruang lingkup pembelajaran administrasi perkantoran Mampu memahami dan menghasilkan bahan ajar administrasi perkantoran Mampu memahami model-model pembelajaran untuk menghasilkan pengembangan berbagai jenis bahan ajar administrasi perkantoran Mahasiswa mampu melakukan penilaian hasil dari pengembangan bahan ajar administrasi perkantoran untuk mata pelajaran produktif Adminisytrasi Perkantoran di SMK Daftar Pustaka: Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 81a Tahun 2013 Tentang Implementasi Kurikulum Peraturan Menteri Pendidikan Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 70 Tahun 2013 Tentang Kerangka Dasar Dan Struktur Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan. Lampiran Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 65 Tahun 2013 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar Dan Menengah Standar Proses Pendidikandasar Dan Menengah Lampiran peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan republik indonesia nomor 66 tahun 2013 tentang standar penilaian pendidikan Daryanto, 2013, Menyusun Modul Bahan Ajar Untuk Persiapan Guru dalam Mengajar, Yogyakarta, Penerbit Gava Bahan. Direktorat Pembinaan SMK, 2008, Teknik Penyusunan Modul, Seri Bahan Bimbingan Teknis Implementasi KTSP, Jakarta, Departemen Pendidikan Nasional . Huda, Miftahul, 2014, Model-model Pengajaran dan Pembelajaran, Yogyakarta, Pustaka Pelajar