Mata Kuliah ini mengkaji aspek-aspek ekonomi dalam pendidikan, yang menjelaskan bagaimana pendidikan dapat berjalan secara efektif dan efisien. Mata kuliah ini membahas pendidikan sebagai human investment yang akan menghasilkan human capital, sehingga pendidikan diposisikan sebagai suatu industri yang didalamnya terdapat input, proses dan output. Oleh karena itu aspek ekonomi seperti permintaan dan penawaran dalam pendidikan, cost dan benefit dalam pendidikan, tingkat pengembalian pendidikan, dan pembiayaan pendidikan menjadi bagian yang dikaji. Diharapkan setelah mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa memiliki wawasan dan keterampilan dalam mengelola pendidikan yang dapat memberikan maksimisasi surplus, baik dalam lingkup individu maupun institusi. berikut adalah link untuk RPS https://drive.google.com/file/d/1i0RcpQrIRwNTekhy5FWiDQZcJ60Sqvz7/view?usp=sharing

---

Course Modules

Sub-CPMK / Indikator Capaian Pembelajatan Matakuliah S1.1 Menyeleraskan persepsi tentang aturan, norma serta menjelaskan ruang lingkup mata kuliah ekonomi pendidikan Indikator: 1) Menginformasikan rencana perkuliahan semester 2) Membuat kontrak belajar 3) Menyelerasakan sikap kepribadian sebagai mahasiswa di mata kuliah Ekonomi Pendidikan 4) Menyelaraskan sikap sosial sebagai mahasiswa di mata kuliah Ekonomi Pendidikan 5) Menyelaraskan sikap akademik sebagai mahasiswa di mata kuliah Ekonomi Pendidikan 6) Menyelaraskan sikap kinerja sebagai mahasiswa di mata kuliah Ekonomi Pendidikan Bahan Kajian/Materi Ajar 1. Deskripsi mata kuliah 2. Ruang lingkup mata kuliah Penyajian tentang pengembangan bahan ajar dan Peta Konsep Ekonomi Pendidikan

---

Course Modules

materi yang akan di pelajarai: Investasi Pendidikan Nilai ekonomi dari pendidikan Bentuk Perkuliahan: Pembelajaran:Synchronous Tatap Maya via zoom Synchronous Mahasiswa bersama dosen melalui zoom mengeksplorasi konsep human capital dan nilai ekonomi dari pendidikan Asynchronous Resitasi terkait indeks pendidikan sebagai tolok ukur human capital Penilaian proses pada forum zoom meeting dan diskusi di WAG Penilaian resitasi :laporan tentang indeks pendidikan di beberapa negara ASEAN dan di propinsi di wilayah Indonesia Hanushek (2015), Psacharopoulos (1987), Burgess (2016) Suhendra (2021)

---

Course Modules

Materi Ajar Human capital dan pertumbuhan ekonomi Kontribusi pendidikan terhadap pendidikan ekonomi Akses terhadap pendidikan dan pertumbuhan ekonomi - Pendidikan, distribusi, dan ketidamerataan Bentuk Perkuliahan: Synchronous Tatap Maya via zoom Membahas tugas project dan pembagian kelompok mahasiswa Synchronous Mahasiswa bersama dosen melalui zoom mengeksplorasi hubungan pendidikan dengan pertumbuhan ekonomi sumber: Acemoglu (2000), Bils, Mark and Peter Klenow (2000) Suhendra (2021)

---

Course Modules

materi ajar: Human capital dan pertumbuhan ekonomi Kontribusi pendidikan terhadap pendidikan ekonomi Akses terhadap pendidikan dan pertumbuhan ekonomi - Pendidikan, distribusi, dan ketidamerataan Team-based Projec t menganalisis kontribusi pendidikan dalam pertumbuhan ekonomi (kasus di Indonesia dan beberapa negara ASEAN), 4dan membuat laporannya untuk dipresentasikan Acemoglu (2000), Bils, Mark and Peter Klenow (2000) Suhendra (2021)

---

Course Modules

materi ajar: Imbal balik pribadi versus sosial Pendidikan dan penghasilan - Estimasi tingkat pengembalian pendidikan Synchronous Mahasiswa bersama dosen melalui zoom mengeksplorasi konsep imbal balik pendidikan serta menganalisis proses estimasinya Dosen memberikan beberapa rujukan inti untuk dibahas dan didiskusikan Mincer (1974), Moretti (2004), Wang (2015) Psacharopoulos (1987)

---

Course Modules

materi ajar: Estimasi tingkat pengembalian pendidikan Mahasiswa berkolaborasi untuk membuat project estimasi imbal balik pendidikan. Setelah proses estimasi dilakukan, mahasiswa membuat laporan dalam bentuk artikel IFLS, Purnastuti et al. (2014), Duflo (1999), Mincer (1974)

---

Course Modules

materi ajar: Determinan permintaan pendidikan Pendidikan sebagai penciptaan kemampuan minimal - Peranan bakat individu Synchronous Mahasiswa bersama dosen melalui zoom mengeksplorasi konsep permintaan pendidikan - Dosen memberikan beberapa rujukan inti untuk dibahas dan didiskusikan Checchi (2006), Becker and Tomes (1986), Becker (1993), Krueger, Alan B. (1999)

---

Course Modules

materi ajar: Pasar keuangan yang tidak sempurna dan investasi modal - Permintaan individu untuk pendidikan dan distribusi pendapatan agregat Synchronous Mahasiswa bersama dosen melalui zoom mengeksplorasi topik khusus dalam permintaan pendidikan Dosen mereview dan mendiskusikan tugas pada pertemuan sebelumnya hecchi (2006), Becker and Tomes (1986), Becker (1993), Krueger, Alan B. (1999)

---

Course Modules

Mahasiswa mengerjakan soal yang diberikan dosen pada batas waktu tertentu

---

Course Modules

materi ajar: Formasi Human capital Formasi kelas dan efek teman sebaya - Integrasi atau segregasi? Synchronous Mahasiswa bersama dosen melalui zoom mengeksplorasi konsep penawaran pendidikan Dosen memberikan beberapa rujukan inti untuk dibahas dan didiskusikan Checchi (2006), Dustman et al. (2008), Bradley and Green (eds) (2020)

---

Course Modules

materi ajar; Ukuran kelas Efektivitas sumber daya - Efisiensi sumber daya pemerataan kegiatan: Mahasiswa memecahkan suatu kasus yang telah ditetapkan terkait topik yang berhubungan dengan penawaran pendidikan. - Mahasiswa membuat essay berdasarkan kasus yang telah dibahas Hoxby (2000), Checchi (2006), Dustman et al. (2008), Bradley and Green (eds) (2020)

---

Course Modules

Materi ajar: Pendidikan sebagai industri Sumber daya pendidikan Hasil belajar - Efisiensi produksi pendidikan Synchronous Mahasiswa bersama dosen melalui zoom mengeksplorasi konsep fungsi produksi pendidikan Chechi, D. (2005). The Economic of Education; Brewer.DJ.,& McEwan PJ.(2010). Economics of Education.

---

Course Modules

materi ajar; Efisiensi produksi pendidikan - asar kerja guru Asynchronous Mahasiswa melakukan case study menganalisis masalah terkait pasar pendidikan dan membuat laporannya Chechi, D. (2005). The Economic of Education; Brewer.DJ.,& McEwan PJ.(2010). Economics of Education

---

Course Modules

materi ajar; Jenis-jenis pembiayaan pendidikan Sumber-sumber biaya pendidikan Komponen biaya pendidikan Satuan biaya pendidikan (unit cost) - Analisis pembiayaan dalam pendidikan Synchronous Mahasiswa bersama dosen melalui zoom mengeksplorasi konsep fungsi produksi pendidikan Chechi, D. (2005). The Economic of Education; Dedi Supriadi.(2004). Satuan Biaya

---

Course Modules

materi ajar; Jenis-jenis pembiayaan pendidikan Sumber-sumber biaya pendidikan Komponen biaya pendidikan Satuan biaya pendidikan (unit cost) - Analisis pembiayaan dalam pendidikan Synchronous Mahasiswa bersama dosen melalui zoom mengeksplorasi konsep fungsi produksi pendidikan Chechi, D. (2005). The Economic of Education; Dedi Supriadi.(2004). Satuan Biaya

---

Course Modules

Mahasiswa mengerjakan soal sesuai petunjuk

---

Course Modules